Facts Princess Diana

This Short Story The Perfect Palace is quite interesting to all the people. Enjoy reading this story and in the end you can read my opinion about this story.

Thousands of years ago, there lived a King. His people loved him since he looked after their needs well. At the end of every month, he would invite some noble men of his Kingdom to analyze his work and advised him.
The King built many things. Every year he would rebuild his palace and every time it looked better that before. “Marvelous! Unmatched!!” the couriers would praise and the King would feel elated.
One day the King thought, “This year, I will build the perfect palace, with all comforts. It should be praised not only within my kingdom, but also by the people of the neighboring states.”
The next day, the King worked out a perfect design for his perfect palace. After finalizing it, he handed it over to the builders and masons. In about a month, the perfect palace of the King’s dream was ready. The King invited noblemen of his kingdom, as well as the neighboring states, to get their opinions about the palace.
“Unbelievable! Indeed, it is a perfect palace,” cheered the noblemen in unison. But a saint standing in the corner was silent.
The King wondered why the saint was silent, when everyone was praising his palace. He walked up to the saint and said, “Please tell, O Saint, why you are silent. Is not my palace perfect?”
The Saint replied in a calm voice, “Dear King! Your palace is strong and will last forever. It is beautiful but not perfect, since the people living in it are mortals. They are not permanent. Your palace will live forever but not the people in it. That is why I am silent. Man is born with empty hands and so does he die.”
The King thanked the saint for his wise words and never tried to build a perfect palace again.
___________________________________

In my opinion we can’t do anything perfectly, because it’s impossible. The king was mistaken to have such an opinion not to build a palace anymore. We all have to try again and again. We can’t live forever, but we can do good things for our children, so we can give a life of our generation. We need palaces , but we can’t make them perfect ones, as people living in them are mortals. Only the place where life is forever can be perfect.

This Short Story The Perfect Palace is quite interesting to all the people. Enjoy reading this story.

Thousands of years ago, there lived a King. His people loved him since he looked after their needs well. At the end of every month, he would invite some noble men of his Kingdom to analyze his work and advised him.

The King built many things. Every year he would rebuild his palace and every time it looked better that before. “Marvelous! Unmatched!!” the couriers would praise and the King would feel elated.

One day the King thought, “This year, I will build the perfect palace, with all comforts. It should be praised not only within my kingdom, but also by the people of the neighboring states.”

The next day, the King worked out a perfect design for his perfect palace. After finalizing it, he handed it over to the builders and masons. In about a month, the perfect palace of the King’s dream was ready. The King invited noblemen of his kingdom, as well as the neighboring states, to get their opinions about the palace.

“Unbelievable! Indeed, it is a perfect palace,” cheered the noblemen in unison. But a saint standing in the corner was silent.

The King wondered why the saint was silent, when everyone was praising his palace. He walked up to the saint and said, “Please tell, O Saint, why you are silent. Is not my palace perfect?”

The Saint replied in a calm voice, “Dear King! Your palace is strong and will last forever. It is beautiful but not perfect, since the people living in it are mortals. They are not permanent. Your palace will live forever but not the people in it. That is why I am silent. Man is born with empty hands and so does he die.”

The King thanked the saint for his wise words and never tried to build a perfect palace again.

In my opinion we can’t do something perfect, because it’s impossible. The king was mistaken to have such an opinion not to build a palace anymore. We all have to try again and again. We can’t live forever, but we can do good things for our children, so we can give a life of our generation. We need palaces , but not perfect ones.

Ես եմ

Ունեցել եմ լավ տարիներ կրթահամալիրում, հիշարժան: Սիրում եմ կրթահամալիրի աշխույժ ոգին, եռուզեռը, երբեք կանգ չառնող շարժումը: Սիրում եմ երգել, պարել, խոստովանեմ, որ դրանք սիրել եմ այստեղ, սովորել եմ այստեղ: Ձեռքբերումներս են ընկերներս, ուսումս, ազատ մտածելակերպս, կյանքում տեղս ու դերս ընտրելու կարողությունը, կողմնորոշումը: Ինքս էլ ընտրեցի իմ ապագա մասնագիտությունը: Որոշել եմ ուսումս շարունակել բժշկական քոլեջում, կոսմետոլոգիա բաժնում։ Սիրում եմ մարդկանց տեսնել գեղեցիկ, կոկիկ, երևի դա ևս մի պատճառ է իմ ընտրության հարցում։ Սիրում եմ այն, ինչ ընտրել եմ, և կարևորն էլ հենց դա է:
Սիրում եմ փոքրիկներին, վերջերս հաճախ եմ այցելում մորաքրոջս՝ Արմինեին, գգվում, պահում նրա նորածին չքնաղ բալիկին՝ Աստղիկին։ Աշխարհում ամեն ինչ թվում է հրաշալի, մաքուր, երբ գրկում եմ այդ անուշաբույր, աստվածային էակին….
Իսկ կրթահամալիրը….ապրեցի, սովորեցի, էլի սովորեցի, մի օր էլ ասացին՝ վերջ, ավարտեցիր։ Բայց չասացին՝ գնա, այլ ընդամենը տեղափոխվիր այլ տեղ, դու մերն ես, ու մենք քեզ չենք մոռանա․․․հուզվեցի։
Շատ կկարոտեմ անցկացրած տարիներս դպրոցում, ընկերներիս և ուրախ, զվարթ պահերը: Շատ կապված եմ կրթահամալիրի հետ և չեմ պատկերացնում, որ այլևս չեմ հաճախելու: Սիրում եմ հումորը, կատակը, սրամիտ ու խելացի մարդկանց։
Չեմ կարող թվարկել զվարճալի պահերը, որովհետև դրանք շատ են եղել, բայց ինձ թվում է դրանցից յուրաքանչյուրը կհիշեմ ամբողջ կյանքում ժպիտով ու թախծով, մի քիչ էլ տխրությամբ, որովհետև էլ չի կրկնվելու: Շնորհակալ եմ կրթահամալիրիս և վստահ եմ, որ դեռ շատ կկարոտեմ…

BeautyPlus_20181001155434301_save

Մաթեմատիկա

Գիտելիքների ստուգում 2
1. Նշված եռյակներից որո՞ւմ են թվերը գրված նվազմանկարգով:
1) 0,75; 2/3 ; 3/5
2. Քանի՞ պարզ թիվ կա[10; 30] միջակայքում:
1) 6
3. Նշված թվերից ընտրել այն, որը երկու պարզ թվերիարտադրյալ է:
2) 106
4. Քանի՞ քառակուսի մետր է մեկ հեկտարը:
3) 10000
5. Ի՞նչ թվանշանով է վերջանում (16*7-11*5):
4) 5
6. 36-ը 60-ի ո՞ր տոկոսն է:
4) 60
7. Գտեք 2-ից փոքր հինգ հայտարարով բոլոր անկանոնկոտորակների գումարը:
2) 7
8. 60-ը 48 –ից քանի՞ տոկոսով է մեծ:
2) 25
9. Գտեք 3/2-1/2(3+2/3) արտահայտության արժեքը:
2) – 1/3
10. Գտեք 4/7∙5:5/3+1 արտահայտության արժեքը:
4) 19/7
11. Գտեք |14/3-3∙1,6| արտահայտության արժեքը:
3) 2/15
12. Գտեք 1/2+ 1/3:|-1/6|
4) 2,5
13. Գտեք 3(7/9-2/3)-|-2| արտահայտության արժեքը:
4) -5/3
14. Գտնել (11/60;5/24) միջակայքին պատկանող 5հայտարարով սովորական կոտորակը:
1) 1/5
15. 15 րոպե 46 վայրկյանը մեկ ժամի ո՞ր մասն է:
1) 473/1800
16. 50 հատ բնական թվերի գումարը հավասար է 51-ի:Գտեք այդ թվերի արտադրյալը:
4) 2
17. Գտեք a+6 թիվը 7-ի բաժանելիս ստացվող մնացորդը,եթե a-ն 7-ի բաժանելիս ստացվում է 3 մնացորդ;
3) 2
18. Գտեք (100-1/7) տարբերությունից 7 անգամ մեծ թիվը:
3) 699
19. Քանի՞ զրոյով է վերջանում առաջին 16 պարզ թվերիարտադրյալը:
1) 1

Ճի՞շտ են, թե սխա՞լ հետևյալ պնդումները:
20. Գոյություն ունեն 10-ից փոքր երկու այնպիսի բնականթվեր, որոնց արտադրյալը հավասար է 120: (սխալ)
21. Մեկից մինչև 100 բնական թվերի շարքում կա 6-իբաժանվող 16 թիվ: (ճիշտ)
22. a, b, a+b, a-b բնական թվերից գոնե մեկը բաժանվում է3-ի: (ճիշտ)
23. Եթե իրարից տարբեր երեք բնական թվերիարտադրյալը մեծ է 300-ից, ապա նրանցից գոնե մեկը մեծէ 7-ից: (ճիշտ)
24. Գոյություն ունի անպիսի բնական n թիվ, որի դեպքումn*2-2n թիվը բնական թվի քառակուսի է: (սխալ)
25. 1-ից մինչև 19 բնական թվերի արտադրյալի վերջինչորս թվանշանները զրո են: (սխալ)

Գիտելիքների ստուգում 3
1. Տրված են 6;17;18;24;29 թվերը:
ա) Այդ թվերից քանիսն են պարզ
1) 1 2) 2 3) 3 4) 5
Պատ՝․ 2) 2
բ)Այդ թվերից քանիսն են 6-ի բազմապատիկ
1) 2 2) 0 3) 3 4) 1
Պատ՝․ 3) 3
գ) Առաջին թիվը չորրորդ թվի ո՞ր տոկոսն է:
1) 400 2) 25 3) 0,25 4) 20
Պատ՝․ 2) 25
2. Գտնել արտահայտության արժեքը.
16/3+8/3:4/5
1) 16/3 2) 18/5 3) 26/3 4) 7
Պատ՝. 3) 26/3

3. Հաշվել արտահայտության արժեքը.
ab4-ba4 /a3-b3 +3ab, a=√11 + 2 b=√11 – 2
1)20 2)16√11 3)16-√11 4) 14
Պատ՝. 4) 14

4. Եթե 2a+3=6, ապա 3/4a+6-ը հավասար է
(A)1/4 (B)1/2 (C) 1 (D) 2 (E) 3
Պատ՝. (A)1/4

5. Հաշվել
√60-√20 / √5-√15
1) -10 2) -5 3) -2 4) -4
Պատ՝. 3) -2

6. (0,125)2/3 – 250,5
1) -1 2) -120 3) -4,75 4)-9
Պատ՝. 3) -4,75

7. (1/3)-2 – 81/3
1)-179 2) 7 3) 6 4) 1
Պատ՝. 2) 7

8. √ 3 √24 . 6 √4
1) 1 2) 2 3) 8 4) 4
Պատ՝. 2) 2
9. log5 75 – log5 3
1) 3 2) 2 3) log5 73 4) log5 78
Պատ՝. 2) 2

10. (1-log5 10) (1-log2 10 )
1) 1 2) 2 3) -2 4) -1
Պատ՝. 1) 1

11. log3 40-log3 5/log3 2
1) 3 2) 4 3)11 4)17,5
Պատ՝. 1) 3

12. log6 10+ log6 21-log6 35
1)1 2) -log6 4 3) -2/3 4) ½
Պատ՝. 1)1

13. (log5 20+log515-2)log12 5
1) 1 2) log5 260.log12 5 3) log5 270.log12 5 4) 3
Պատ՝. 1) 1

14. Լուծել անհավասարումը.
log2(x-5) ≥3
1) 14 2)13 3)7 4)3
Պատ՝. 2)13

15. Եթե 42x+2=64, ապա x-ը հավասար է
(A) 1/2 (B) 1 (C) 3/2 (D) 2 (E)5/2
Պատ՝. (A) 1/2

16. Եթե 2y2 + x-4 = 0 x/2=y2, ապա x-ը հավասար է
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5
Պատ՝. (B) 2

17. Գտեք երկրաչափական պրոգրեսիայի 4-րդ անդամիթվային արժեքը, եթե դրա առաջին 3 անդամներիարժեքները որևէ դրական իրական a թվի դեպքում հավասար են a-1, a+3 և 3a+1:
(A) 25 (B) 36 (C) 32 (D) 100 (E) 9
Պատ՝. (C) 32

18. Նշված եռյակներից, որը կարող էհամապատասխանել եռանկյան կողմերիերկարություններին:
(A) 2, 3, 5 (B) 1, 4, 2 (C) 7, 4, 4 (D) 5, 6, 12 (E) 9, 20, 8
Պատ՝. (C) 7, 4, 4

19 .Լուծել հավասարումը.
7(x-3)/x-1=2
1)41/13 2)-19/5 3)19/5 4)23/7
Պատ՝. 3)19/5
20. Լուծել անհավասարումը.
(x-2)(5-x)≥0
1) [2;5] 2)(-∞;2]∪[5;+∞) 3) (2;5) 4)[0;+∞)
Պատ՝. 1) [2;5]

Ստուգում

12-րդ դասարանցիների գիտելիքների առաջին ստուգումը մաթեմատիկայից

I. Տրված են 18 և 27 թվերը
1) Գտնել այդ թվերից մեծի և փոքրի տարբերության հակադիր թիվը:
1) 9
2) − 1/9
3) − 9
4) 1/9
2) Գտեք այդ թվերի գումարը 4-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը:
1) 3
2) 5
3) -1
4) 1
3) Գտեք այդ թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը:
1) 3
2) 54
3) 9
4) 1
4) Գտեք այդ թվերի ամենփոքր ընդհանուր բազմապատիկը:
1) 54
2) 108
3) 9
4) 486
5) Քանի՞ անգամ է 6-ի բոլոր բաժանարարների գումարը մեծ 6-ից:
1) 1
2)5/6
3) 2
4)11/6
6) Քանի՞ պարզ թիվ կա [17; 37) միջակայքում:
1) 7
2) 4
3) 5
4) 6
7) Գտեք 8-ի բազմապատիկ ամենամեծ երկնիշ և ամենափոքր երկնիշ թվերի
տարբերությունը:
1) 80
2) 78
3) 98
4) 88
8) Գտեք 210 և 462 թվերի պարզ բաժանարարների քանակը:
1) 4
2) 3
3) 2
4) 1
9) Գտեք 70-ից մեծ ամենափոքր բնական թիվը, որը 8-ի բաժանելիս ստացվում է 1
մնացորդ:
1) 81
2) 71
3) 73
4) 72
10) Ինչպե՞ս կփոխվի տարբերությունը, եթե նվազելին մեծացնենք 4-ով, իսկ հանելին՝
1-ով:
1) կմեծանա 3-ով
2) կփոքրանա 3-ով
3) կփոքրանա 5-ով
4) կմեծանա 5-ով
11) Գտեք 168 և 128 թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը:
1) 14
2) 12
3) 64
4) 8
12) Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 11 է, քանորդը՝ 7, իսկ մնացորդը՝ 4:
1) 77
2) 81
4) 90
13) Նշված թվերից ո՞րն է բաժանվում 6-ի:
3) 80
1) 28784
2) 19679
3) 25018
4) 40452
14) Նշված թվերից ընտրել այն, որն ավելի շատ բաժանարար ունի:
1) 30
2) 24
3) 20
4) 64
15) Նշվածներից ո՞ր թիվը 25-ի բաժանելիս քանորդում կստացվի 8, իսկ մնացորդում՝
15:
1) 150
2) 200
3) 215
4) 300
16) Ո՞ր թիվն է 39, 130, 143 թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը:
1) 39
2) 13
3) 3
4) 1
17) Ի՞նչ թվանշանով է վերջանում (615-512) թիվը:
1) 6
2) 4
3) 1
4) 5
18) Ո՞ր թվանշանը պետք է աջից և ձախից կցագրենք 23 թվին, որպեսզի ստացված
քառանիշ թիվը մեծ լինի 6000-ից և բաժանվի 3-ի:
1) 5
2) 6
3) 7
4) 8
19) Նշվածներից ո՞րն է փոխադարձաբար պարզ թվերի զույգ:
1) 156 և 420
2) 102 և 133
3) 17 և 153
4) 24 և 235:
II. Ճի՞շտ են, թե սխա՞լ հետևյալ պնդումները:
20) Ցանկացած երկու դրական թվերի գումարի հակադարձը հավասար է այդ թվերի
հակադարձների գումարին:- ՍԽԱԼ
21) Ցանկացած անկանոն կոտորակի հակադարձը կանոնավոր կոտորակ է:– ՃԻՇՏ
22) Ցանկացած երկու թվերի գումարի հակադիրը հավասար է այդ թվերի
հակադիրների գումարին:- ՃԻՇՏ
23) Ցանկացած երկու պարզ թվերի գումարը բաղադրյալ թիվ է:- ՃԻՇՏ
24) Եթե բնական թիվը բաժանվում է և´ 3-ի, և´ 8-ի, ապա այն կբաժանվի նաև 24-ի:- ՍԽԱԼ
25) Եթե կոտորակի համարիչը և հայտարարը մեծացնենք 1-ով, ապա կոտորակը
կմեծանա:- ՍԽԱԼ

Հայաստանի առաջին հանրապետություն

Հայաստանի Հանրապետություն, ստեղծվել է 1918 թվականի մայիսի 28-ին՝ մայիսյան հերոսամարտերից՝ Սարդարապատից, Բաշ-Ապարանից և Ղարաքիլիսայից հետո։ Առաջին հանրապետությունը հիմնադրվեց հայ ժողովրդի համար ծանր ժամանակահատվածում, երբ երիտթուրքական բնաջնջման ծրագրից խուսափած բազմահազար հայ գաղթականներն ու սովը, տրանսպորտային ուղիների շրջափակումները, Քեմալական Թուրքիայի 1920 թվի հարձակումը, ինչպես նաև Խորհրդային Ռուսաստանի նվաճողական քաղաքականությունը հնարավորություն չէին ընձեռելու պետության ղեկավարներին ստեղծել կայուն պետություն։ Առաջին հանրապետությունը գոյատևեց մինչև 1920 թվականի դեկտեմբերի 2-ը, երբ Հայաստանը խորհրդայնացավ։ Չնայած կարճ կյանքին Առաջին Հանրապետության դերը անգնահատելի է պետականությունը վերագտնելու գործում։

Ցեղասպանություն

Հայոց ցեղասպանություն կամ Մեծ եղեռն, Օսմանյան կայսրության իշխանության ղեկին կանգնած երիտթուրքական «Իթթիհաթ վե թերաքի» կուսակցության կողմից կազմակերպված ցեղասպանություն, որի արդյունքում 1915-1923 թվականներին զանգվածային տեղահանության է ենթարկվել և բնաջնջվել Օսմանյան կայսրության նահանգների, այդ թվում՝ Արևմտյան Հայաստանի հայ բնակչությունը։ Պայմանականորեն Հայոց ցեղասպանության զոհերի հիշատակի օր է համարվում 1915 թվականի ապրիլի 24-ը, երբ Կոստանդնուպոլսում ըստ նախօրոք պատրաստված ցուցակների ձերբակալվեց մոտ 235 հայազգի մտավորական (հայ գործիչների ձերբակալությունները Կոստանդնուպոլսում շարունակվեցին նաև ապրիլի 24-ից հետո)։

Լայն իմաստով Հայոց ցեղասպանությունը ներառում է 1894-1923 թվականներին Օսմանյան կայսրության և Թուրքիայի տարբեր վարչակարգերի կողմից ծրագրված ու հայ ժողովրդի դեմ շարունակաբար իրականացված ցեղասպանական քայլերը, հայրենազրկումը, հայության ոչնչացմանն ուղղված զանգվածային կոտորածները, էթնիկական զտումները, հայկական պատմամշակութային ժառանգության ոչնչացումը, ինչպես նաև ցեղասպանության ժխտումը, պատասխանատվությունից խուսափելու, կատարված հանցագործություններն ու դրանց հետևանքները լռության մատնելու կամ արդարացնելու բոլոր փորձերը՝ որպես հանցագործության շարունակություն և նոր ցեղասպանություններ իրականացնելու խրախուսանք:

Հայերի ցեղասպանությունն իրականացվում էր մի քանի փուլերով՝ հայ զինվորների զինաթափում, հայերի ընտրողական տեղահանություն սահմանամերձ շրջաններից, Տեղահանության մասին օրենքի ընդունում, հայերի զանգվածային տեղահանություն ու սպանություն։ Որոշ պատմաբաններ ցեղասպանական գործողություններ և, դրանից ելնելով, Հայոց ցեղասպանության մաս են համարում 1890-ական թվականների Համիդյան կոտորածները, Զմյուռնիայի ջարդերը և թուրքական զորքերի գործողությունները Անդրկովկասում 1918 թվականին։

Ցեղասպանության հիմնական կազմակերպիչներն են երիտթուրքերի առաջնորդներ Թալեաթը, Ջեմալը և Էնվերը, ինչպես նաև «Հատուկ կազմակերպության» ղեկավար Բեհաեդդին Շաքիրը։ Հայերի ցեղասպանությանը զուգահեռ Օսմանյան կայսրությունում տեղի էին ունենում ասորիների և Պոնտոսի հույների ջարդերը։

Հայկական Սփյուռքի մեծ մասն առաջացել է Օսմանյան կայսրությունից բռնագաղթված և Մեծ եղեռնը վերապրած հայերից։

Օսմանյան կայսրությունում հայերի և նացիստական Գերմանիայի կողմից բռնազավթված տարածքներում հրեաների զանգվածային ոչնչացումը բնութագրելու համար «ցեղասպանություն» եզրույթը ժամանակին առաջարկել է հենց եզրույթի հեղինակ Ռաֆայել Լեմկինը։

Հեղափոխություն (Հայաստան)

Թավշյա հեղափոխություն Հայաստանում, ոչ բռնի, խաղաղ գործողություններով ուղեկցված ցույցեր, երթեր, քաղաքացիական անհնազանդության զանգվածային դրսևորումներ Հայաստանում, որոնց առաջին ակնառու քաղաքական արդյունքներից մեկը եղավ ապրիլի 23-ին երկրի վարչապետ Սերժ Սարգսյանի հրաժարականը, իսկ երկրորդը՝ մայիսի 8-ին Ազգային ժողովի կողմից «ժողովրդի թեկնածու» Նիկոլ Փաշինյանին վարչապետի պաշտոնում ընտրելը։ Հեղափոխության առաջին փուլում (2018 թվականի ապրիլի 13 – մայիսի 8) բողոքի գործողություններն ուղղված էին Հայաստանի Հանրապետության ղեկին Սերժ Սարգսյանի պաշտոնավարման երրորդ ժամկետի կասեցմանը, որը այդ փուլի սկզբում՝ առաջին տասնօրյակում չհաջողվեց։ Շարժումն սկսեց «Իմ քայլը» և «Մերժիր Սերժին» նախաձեռնություններով։ 2018 թվականի ապրիլի 17–ին, երկրում, փաստացի, սկսված հեղափոխության պայմաններում, Սերժ Սարգսյանի ղեկավարած քաղաքական ուժի՝ Հայաստանի Հանրապետական կուսակցության՝ ՀՀԿ–ի վերահսկողության ներքո գտնվող՝ ՀՀ Ազգային ժողովի կողմից Սերժ Սարգսյանին վարչապետ նշանակելուց հետո հեղափոխության առաջնորդ Նիկոլ Փաշինյանը հայտարարեց Հայաստանում «Թավշյա հեղափոխության» մեկնարկի մասին։ Սերժ Սարգսյանի հրաժարականից հետո ցույցերի և բողոքի մյուս գործողությունների պահանջը դարձավ իշխանությունից Հայաստանի հանրապետական կուսակցության հեռացումը և վարչապետի պաշտոնում Նիկոլ Փաշինյանի նշանակումը։

Հեղափոխությունը հիմնականում հայտնի է «Քայլ արա՛, Մերժի՛ր Սերժին» կրագախոսով (այդ թվում՝ սոցիալական ցանցերում տարածում գտած #ՄերժիրՍերժին հեշթեգով), ինչպես նաև ոստիկաններին ուղղված «Զենքդ դի՛ր, մերժի՛ր Սերժի՛ն», «Ոստիկա՛ն, միացի՜ր», վարորդներին ուղղված «Սերժին դեմ ես, սիգնալ տո՛ւր» և բազմաթիվ այլ կարգախոսերով